针对学生特点，在平时上课特别是是外教课程授课时，加强一比一配合教学的中教教师在意识形态方面的把控作用，加强在授课内容讲义教材教案课件等方面的世界观引领和核心价值观体现，加强在国际交流实际事务过程中的思政教育，力争思政不留空白和死角。